受俄罗斯联邦教育与科学部委托，阿尔马维尔国立师范大学教师代表团前往南奥塞梯共和国首府茨欣瓦尔市，开展了一系列旨在推广俄罗斯在教育和育人领域先进经验的活动。此次访问不仅加强了俄-南双方在教育领域的合作，也为提升当地教学质量注入了新动力。
在此次活动中，数学与自然科学系的副教授们重点介绍了“智慧的力量：通往未来的社会阶梯”项目。该项目通过系统化的课程设计和实践性任务，帮助学生建立从基础知识到高阶思维的成长路径，激发其学习兴趣和探索精神。
在第3中学，叶夫根尼娅·维塔利耶夫娜·伊瓦申科与26名数学教师进行了深入交流。她围绕学生奥赛备赛组织了专题讲座，内容包括典型奥数题型分析、逻辑题的解题策略，以及如何在课堂教学中引入游戏化技术。这些方法不仅提升了教师的备赛指导能力，也增强了学生对数学的兴趣和思维能力。
与此同时，斯维特拉娜·尼古拉耶夫娜·霍洛多娃在第6中学为物理教师举办了专题研讨。她聚焦于高难度题目及奥赛级别物理题的解题方法，特别强调这些方法对培养学生工程思维的重要作用。参与者普遍认为，这些内容对提升课堂教学的深度和挑战性具有实际指导意义。
学前与小学教育系的副教授斯维特拉娜·伊万诺夫娜·谢梅纳卡则展示了题为“重要对话：‘善良课’”的教育实践项目。该项目面向40名教育工作者以及当地教育与科学部的代表，重点探讨如何促进儿童情感智力的发展、培养共情能力以及预防和干预破坏性行为。与会人员积极参与讨论，认为该项目对构建健康、友善的校园氛围具有重要借鉴价值。
通过此次活动，阿尔马维尔国立师范大学进一步拓展了其在国际教育领域的影响力，巩固了与南奥塞梯的教育联系，不仅助力当地教师专业成长，也为提升友好国家的整体教育质量作出了积极贡献。
